Conoce y experimenta todas las técnicas plásticas a la vez que aprendes a representar los diferentes géneros artísticos CONTENIDOS DEL CURSO INICIACIÓN Clases personalizas y adaptadas al nivel y objetivos de aprendizaje del alumno/a. No se imparten clases de óleo a aquellas personas que no dominen el dibujo y la […]
Curso dibujo y pintura género retrato, nivel iniciación. Aprende a dibujar cabezas y experimenta con diversas técnicas de pintura. DURACIÓN DEL CURSO: 3 meses= 30 horas, con una clase semanal de 2,5h a elegir entre los siguientes horarios: Miércoles de 10 a 12:30, Viernes de 11 a 13:30, jueves de […]
Aprende a pintar retratos con la técnica de óleo DURACIÓN DEL CURSO: 6 meses con una clase semanal de 2,5h. Total 60 horas DESTINATARIOS: Este curso de especialización está orientado a gente que ya domine el dibujo de cabezas, para centrarse en la técnica de óleo en la pintura de […]
OBJETIVOS – Reconocer los diferentes elementos que forman parte del lenguaje de la ilustración y el cómic al igual que sus recursos expresivos y de representación. – Conocer y experimentar los medios gráficos y técnicos necesarios en la ilustración y el cómic, utilizando la metodología artística y de ejecución propias. […]
OBJETIVOS Aprender técnicas de dibujo del cuerpo humano, caracterización y diseño de escenarios mediante el dibujo analógico y digital. Conocer y experimentar los medios gráficos y técnicos necesarios para la realización de un cómic personal propio o publicación digital original. Fomentar la creatividad a través del conocimiento y uso del […]
Cómo son las clases Experimentación empírica y aprendizaje permanente Las prácticas se realizarán en el aula, espacio donde aprenderemos distintas metodologías y procesos utilizados por los/as compañer@s, pudiendo realizar un seguimiento y un análisis de los resultados en función a la técnica empleada. Las actividades que se proponen se basan […]
Partir de los intereses y de los conocimientos previos del alumnado, atendiendo a los diferentes ritmos individuales y adaptándolos a las características de los destinatarios y a su contexto. Favorecer la funcionalidad de los aprendizajes, asegurando que puedan ser utilizados en las circunstancias reales en que el alumnado los necesite. […]
